香蕉 X 棉花糖: 競標遊戲：我有一萬元

四月初的某天，社會課程結合綜合活動一起設計一個「競標遊戲」，每個商品的起價不同，每次喊價的單位為100元，每位同學都擁有一萬元可以使用。
透過這個遊戲，可以初步了解到學生們的特質和在意的價值，拍賣的過程熱鬧有趣，也多謝我的助理順利幫我收錢和交出商品，使整個拍賣會順利又圓滿。
檢討後，大家說出自己的使用前的感受，有人覺得可以花錢雖然很開心，但還是會有點不捨，覺得還是不要任意亂花比較妥當；也有人反應當自己面對一萬元的巨款時有點不知所措。最後，大家將購買商品、上下金額和省思寫在紙上回饋。題目分別為：1.剩下多少錢？2.哪像商品很想買到？沒買到的原因？3.遊戲心得。4.覺得很有價值的商品是哪些？
以下分享幾點上課趣事----------------------------------------------------------------------------------------

小雷，平時寡言少語，沒想到看到「平板電腦」時，積極投標，因此我第一個點他，他一口氣就喊了六千，順利得到。得到後仍文靜的坐在位置上看著熱情的大家。

小王每當在競標時，總是戰戰兢兢，並且自稱自己「一毛不拔」使用金錢相當吝嗇；當我拿出一項商品時，他不但眼睛發亮，且從一千元的起價瞬間喊到一萬元，購買的商品是----自動寫作業的筆。

方哥抓到拍賣的訣竅，不斷故意先喊出高價讓有意願者在相互競爭。多數男孩們喊價都是以1000元為單位，多數女孩們則是100元為單位，相當有趣。

販售到「電動玩具」這項目時，全班為之瘋狂競標，最後是小易以九千元得標。

「寵物」這商品，可是女孩們相爭的好物。

關於「一個月的假期」商品項目，學生們在購買前還詢問我，會不會放假回來後還要補寫許多作業。

整場遊戲中，只有一位小朋友仍保留了一萬元，一樣商品都沒有購買，也具有參與感。