香蕉X棉花糖? 可以吃嗎?

2013年12月24日 星期二

班級聖誕樹林




繼上次體積的數學課程結束,利用立方體的教具們製作一棵聖誕樹來應景,共同歡慶聖誕佳節,無論是製作過程歡愉有趣,或是看見顆顆立起來的樹兒們相當歡喜,都為今年聖誕節增添不少樂趣。

 

驚喜合唱團

還記得在暑假時和大家分享了一個驚喜合唱101的快閃表演活動嗎?
這一個團隊被邀請到北京演出,除了是一場動人的歌唱演出,還一起歡慶聖誕,讓我們一起來欣賞這個短片。

驚喜合唱團的官網http://www.fmctw.org/

2013年12月19日 星期四

體積

能有實體物操作性的數學課,最有趣了!
操作完數學課本上的立體圖形後,再自己創造設計出42平方公分的立體圖形。
許多人在挑戰高難度的排列方法。





聖誕節布置,聖誕快樂!

學生們從圖書館阿姨那裡得到了聖誕裝飾,興高采烈的忙起教室佈置,雖然這些吊飾有些破損,但澆不息大家的熱情,相當喜樂!


以下分享一則有趣的聖誕祝賀影片!^^他是透過動畫繪製而成的超現實畫面。


2013年12月18日 星期三

歡慶聖誕,英文歌唱表演的預備。

英文老師很用心的為大家設計課程,從歌唱、舞蹈至裝扮,每個細節都關注到了,
期待下週二大家會有個很精彩的演出。


這道具,其實不是套在頭上的......
有些學生們,在塗色時加入一些巧思,想當有趣!
細心的將Santa剪下。
將Santa黏貼在紙袋上。

歡慶老師生日,請大家吃點心。

終於,本學期算是有跟每一位小朋友一同合照紀念了。^^

這次的點心,需要彼此分享同樂喔!

要先敲碎點心,再分食共享。這組等不及使用槌子,率先使用拳頭來擊碎餅乾。

敲敲敲!

2013年12月12日 星期四

演講影片 > 齊柏林:台灣空拍家園

這一場演講,是在[看見臺灣]這部紀錄片之前所發表的,有興趣或有空的寶貝們,不妨來聽一聽齊柏林導演想和大家探討什麼事情呢?

資料來源:http://tedxtaipei.com/


聖誕英文歌曲練習










英文老師請大家回家多加練習這首英文歌曲的歌上練習喔!


附上配樂,方便讓各位可以更加容易的練習。

  

2013年12月2日 星期一

HiLearning電子書包課程初體驗

小組討論老師所佈的題目,並將回答的答案傳送回老師的電腦,再全班一起檢討作答的答案。
今天,先利用資訊和綜合活動課程來學習操作HiLearning的學習系統,既能嘗試實驗性的教學與操作,也讓學生們熟悉系統的介面與功能,好幫助之後有機會運用在課堂上操作的工具。

這次主要課程分為三個操作部分,有作業遞交(飛遞功能)、即時評量、即時想法蒐集(飛訊功能),每介紹一個功能時,將利用現階段學習的課程來佈題,例如:國語、數學、英文、健康等領域科別,一面練習HiLearning的功能操作,一面複習現學的課業。

當一臺資訊車推到教室裡後,教室裡搖身一變為資訊教室,每組一臺IPad,使用無線網路來與教師立即互動教學,我和學生們都獲益良多。也培訓班上的學生組接與管理推車,讓課程更加流暢,讓老師能優雅授課。

這次的實驗課程,還算是很不錯喔!待我想想與設計,有那些課程適合使用這樣的工具來上課。

有作業遞交(飛遞功能):圖片遞交的功能。老師傳給學生作答,學生作答完畢後回傳給老師訂正與檢討。
即時評量:佈提問答有選項,可讓學生們立即選擇答案,再檢討。
即時想法蒐集(飛訊功能):小組思考題目後,用文字的方式回應題目,教師蒐集各組的資訊後再依同討論。
期待再與這臺資訊車相會。

笑翻天

當(時候)(誰)在(地點)(做什麼事情)。

當隨機組合上列句型時,全般的笑聲快將教室的天畫板都掀起來了!
據說,對面一年級的老師們也都聽到大家的絡繹不絕的笑聲。
真是一個紓壓的遊戲,大家的肚皮快要笑破了!

美勞課程:立體紙玩具

難得老師有機會代到美勞課程,趁這個機會拿出之前設計的立體紙玩具來給大家製作。

當完成作品時,大家都相當歡喜,不停地翻滾手中的玩具。真高興你們都喜歡。

上色、摺摺痕、黏貼組合。
美麗的玩具,完成囉!

體育課:跳高課程

製作跳高的繩子中。