角度

組合出任務題目的角度。

課程流程：
1.每組用藍色的紙剪出五個角，分別為兩個銳角、兩個鈍角、一個直角。
2.各組剪好的相互交換。
3.活動任務：(1)量出各角的角度，並標示上去。(2)組合角的角度，分別為"周角"和"275度"的圖形，並寫出計算式。(3)組合後若角度不足，再用紅色的紙補上。

學生的迷思：
部分學生再剪出角的紙片時，不會沿著鉛筆劃記的直線剪下，而是多留2~3mm的邊框，對角的定義不是很清楚，且平面圖型和角的紙卡教具相連不起來。

275度

周角